PREJARDÍN

BIOSEGURIDAD

Contenido:Aprendizaje básico común (ABC)

Objetivo: Saludar y prevenir contagio de enfermedades.

Actividades:

1. Saludo

2. Oración

3. Desinfección

4. Hábitos de higiene

MOTRICIDAD FINA

Contenido: Habilidad motora

Objetivo: Practicar ejercicios motrices que nos permita mejorar su capacidad de escritura.

Actividades:

1. Moldear figuras con plastilina.

2. Rellenar formas y contorno.

3. Enhebrado.

4. Rasgado.

5. Punzar.

6. Trazos.

7. Formar bolitas.

ACTIVIDAD CORPORAL

Contenido: Motricidad Gruesa

Objetivo: Realizar ejercicios de coordinación y destreza que le permita tener mejor desempeño físico.

Actividades: Se realizarán ejércitos de:

1. Calentamiento.

2. Aros.

3. Conos.

4. Pelotas

PROYECTO

Contenido: Conozco mi ciudad (Arauca).

Objetivo: El presente proyecto busca dar a conocer la importancia de saber como se llama la ciudad en la que vivimos y que hay en ella.

Actividades:

1. ¿En qué ciudad vivo?

2. Lugares de interés

3. Clima y relieve

4. Consumibles e idiosincrasia Araucana

5. Cuidado de la ciudad

6. Símbolos patrios

JUEGO DE ROLES

Contenido: Profesiones.

Objetivo: Conocer la labor que cumple cada una de las profesiones para así ser autónomo de sí mismo.

Actividades:

1. Representar a los padres según la profesión que cumple.

2. Jugar a ser cada uno de ellos.

COMUNICATIVA

Contenido: Sonido y trazo de vocales.

Objetivo: Enseñar a los niños por medio de las fichas y el cuaderno, logrando un aprendizaje significativo.

Actividades:

1. Escuchar y pronunciar el sonido de las vocales.

2. Realizar trazos de las vocales i - o.

3. Relacionar vocales con imágenes.

COGNITIVA

Contenido: Colores, trazos, figuras geométricas, número1 y 2.

Objetivo: Realizar trazos que nos permita formar números , figuras geométricas y a su conociendo colores.

Actividades:

1. Conocer colores primarios y secundarios.

2. Realizar trazos verticales, horizontales, curvos y diagonales.

3. Conocer el círculo como figura geométrica.

4. Aprender los número 1 y 2 mediante cantidades y símbolo.

INGLÉS

Contenido: Objetosdel salón, saludos, colores y objetos del entorno.

Objetivo: Distinguir y pronunciar correctamente palabras en inglés que ayuden a mejorar la comunicación.

Actividades:

1. Reforzar la pronunciación de los objetos del salón.

2. Pronunciar saludos y cortesías.

3. Distinguir la pronunciación de colores primarios y secundarios.

4. Nombrar objetos que se encuentran a diario.